Découvrir un module PITT : Être mathématicien·ne pour un jour (Code : D6-e-22)

La formation est destinée pour les enseignants et enseignantes de mathématiques afin découvrir un module d’enseignement « Etre mathématicien.ne pour un jour » du projet PITT (Programme for Innovative Teaching and Training). Dans le cadre du projet PITT, une équipe pluridisciplinaire a élaboré des modules d’enseignement qui permettent de couvrir des aspects curriculaires du programme de mathématiques des classes inférieures en utilisant des matériaux didactiques et méthodologies alternatives.